Diagnóstico y perfil formativo del docente de Educación física escolar

Autor: Juan-Carlos Luis-Pascual.

Editorial: Editorial ADAL.

Año: 2008.

Idioma: Español.

Proponemos un mapa de necesidades formativas del profesorado de Educación física que mantiene tres criterios: la trayectoria formativa, el ciclo vital y la demanda formativa.
Según la trayectoria formativa nos encontramos con tres tipologías de docentes, aproximadamente: un 47% son consumidores de formación, un 30% son productores de formación y un 23% son organizadores de formación.

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